L'œuvre de Françoise Dolto a profondément modifié la vision de l'enfant et la compréhension de ses comportements. Ses trois postulats nous donnent accès à des outils formidables pour mieux comprendre l'enfant.

Aperçu du contenu

• Ce que c'est être relationnel et exemples
• Trois conditions pour passer du réactionnel au relationnel
• Les trois postulats de Françoise Dolto:
  - L'enfant est une personne
  - Tout être humain donne du sens à ce qu'il vit
  - L'être humain a besoin de la parole pour se structurer
• Cinq outils à inclure dans nos pratiques:
  - La parole juste de Françoise Dolto: quoi dire ou ne pas dire lors de décès,
  séparation, hospitalisation, etc.
  - Les logiques endogènes: l'enfant mordeur, difficultés à quitter l'adulte,
  auto-mutilations, etc.
  - Les contes métaphoriques
  - L'utilisation de symboles
  - Sensibilisation aux liens trans-générationnels ou comment un comportement peut
  provenir des générations passées
• Faire un plan d'intervention en incluant ces outils

Rejoint en particulier les points suivants du programme éducatif du MFA (Ministère de la Famille et des Aînés) :

• Dimension sociale / affective / langagière
• Le développement de l'enfant est un processus global et intégré
• L'enfant apprend par le jeu (contes métaphoriques et symboles)
• Dimensions langagière (la parole juste) / affective (logiques endogènes) / sociale
  (nombreux exemples de comportements)
• Approche écologique (considérer les interactions avec l'environnement, liens trans-
  générationnels)
• L'observation (recherche des logiques endogènes qui sous-tendent des comportements
  déroutants)
• L'intervention (la parole juste, établissement de plans d'intervention

Syllabus: La discipline, du réactionnel au relationnel

Durée:6 heures

Objectifs:

1. Définir la différence entre être réactionnel et être relationnel
2. Identifier 3 conditions pour passer de l'approche réactionnelle à l'approche relationnelle
3. Connaître Françoise Dolto et ses trois postulats
4. Savoir la différence entre le conscient et l'inconscient
5. Explorer cinq outils moins connus et leurs applications:
- La parole juste de Françoise Dolto
- Les logiques endogènes
- Les contes métaphoriques
- L'utilisation de symboles
- Sensibilisation aux liens trans-générationnels
6. Pour chaque outil:
- définir en quoi cela consiste
- identifier la manière de l'utiliser et dans quelles situations
- donner un exemple concret à partir de situations quotidiennes
7. Motiver le participant à essayer de nouvelles techniques dans ses interventions auprès des
enfants

Pour réserver une date ou plus d'informations, communiquez avec Joe-Ann Benoit au (418) 832-7014